为顺应新时代教育信息化发展需求，提升教师信息化教学能力，加快智慧校园的建设，教育部重点课题《小学数学教师信息化教学能力提升暨智慧校园建设》子课题《区域人工智能技术支持下的小学数学教师信息化教学能力的提升策略研究》开题会于11月3日在课题实验学校奎文区宝通街小学隆重举行。课题负责人教育部数学教育技术应用与创新研究中心主任 首都师范大学焦宝聪教授、教育部数教中心狸米研究院张建国院长、奎文区教育和体育局副书记张荣、奎文区教育科学研究院院长刘天宝、子课题主持人刘秀花等专家领导应邀出席会议。课题实验学校负责人、课题核心成员、各实验学校教师代表、宝通街小学全体数学老师也参加了此次会议。

此次会议主要分为智慧课堂教学观摩、说课点评、专家讲座、校长发言等几个环节，整个活动开展井然有序。 首先由青年教师澹祥园展示示范课《平行四边形面积》，该课充分利用信息化资源与课堂交互功能，实现了精准教学和个性化智能辅导，体现了信息技术与学科教学的深度融合，调动了学习兴趣，极大提高了课堂教学效率。

第二个环节，备课组长白瑞莉老师结合磨课感悟与大家分享了技术给课堂带来的革命性变革以及“技术辅助下的课堂教学”的巨大优越性。参会老师们纷纷对智慧课堂教学给予了充分肯定，表达了研究期待。子课题的主持人——奎文区教育科学研究院教师发展中心刘秀花主任针对子课题的开展情况进行了解读和安排。

第三环节，专家报告，由首都师范大学焦宝聪教授解读信息技术和数学教学相融合的现状与问题，介绍了教育部数教中心所开展的教师司委托课题的重要意义和具体实施方案，并从实操层面传达了该课题对奎文区数学教师信息素养提升及课堂变革的巨大意义。

会议最后，马传丽校长分享了学校在数学提升工程、信息技术工程以及智慧校园建设的经验，并表示此次活动只是开端，将在区教体局与课题指导下继续深入推进各项工作。

会议结束后，各位专家和领导参观了国家教学名师王冬梅领航名师工作室，并对课题研究与推进工作进行了深入交流。本次会议必将为奎文区课堂的信息化建设以及教师信息化能力的提升带来新机遇，开启新纪元！